Sant Jordi 2019

SANT JORDI 2019 

Molt bones de nou, som el grup Creative Classroom i aquesta vegada hem passat per les classes per saber com van viure el Sant Jordi tots els/les alumnes de FEDAC Anglès, tant a l’escola com a fora d’ella. Esperem que us agradi.

Us vàreu comprar algun llibre?

P3: Sí.

P4: Alguns nens.

P5: Alguns nens.

1r: Sí.

2n: No.

3r: Sí.

4t: Sí.

6è: Sí.

Us van agradar les paradetes que hi havien a la plaça?

P3: Sí.

P4: Sí.

P5: Sí.

1r: Sí.

2n: Sí.

3r: Sí, molt.

4t: Sí.

6è:Sí, molt.

Quants tallers vau fer? Quins?

P3:Dracs amb oueres, Sant Jordi amb paper de vàter i roses.

P4: 3. Dracs amb oueres, Sant Jordi amb paper de vàter i roses.

P5: Dracs amb oueres, Sant Jordi amb paper de vàter i roses.

1r: 3. Maquillatge, punt de llibre i màscara.

2n: 3. Maquillatge, punt de llibre i màscara.

3r: 3. Maquillatge, punt de llibre i màscara.

4t: 3. Globus, punt de llibre i roses amb paper vermell.

6è: Els de 6è no van fer tallers perquè eren els ajudants.

Us van agradar els poemes?

P3: Sí, però alguns no es van escoltar gaire bé.

P4: Sí.

P5: Sí.

1r: Sí, molt.

2n: Sí.

3r: Sí, no gaire.

4t: Sí, molt.

6è: Sí.

Vàreu regalar alguna rosa o llibre?

P3: Sí, roses i llibres.

P4: Roses sí i llibres no.

P5: Roses sí i llibres alguns.

1r: Roses sí, llibres a algú i punts de llibre a tothom.

2n: Roses sí i llibres també.

3r: Roses sí i llibres no.

4t:Rosa sí, i llibres només 2 alumnes.

6è: Sí, roses i llibres.

Vàreu anar a algun lloc en concret per Sant Jordi?

P3: Sí, a la plaça.

P4: Sí, a la plaça.

P5: Sí, a la plaça.

1r:  Sí, a la plaça.

2n: A casa dels cosins i a la plaça.

3r: Sí, a la plaça.

4t: Sí, a la plaça del poble i algú a Girona.

6è: Si, a la plaça.

Quin llibre us vareu comprar?

P3: El de Sant Jordi.

P4: La música i el carnaval dels animals.

P5: El del barça, el d’en Serrallonga i el de Sant Jordi.

1r: L’elmer, la casa de xocolata i ninjakit.

2n: Tintín en el congo i destrossa aquest diari.

3r:The krazy hacks.

4t:Destrossa aquest diari, Thegrefg i logan g,  vambes vermelles, fortnite el gegant al·lucinant, diari de greg i Los compas.

6è: Los secretos de youtube (Thegrefg), Geronimo stilton, El mundo de Clodett i la Lady pecas.

Moltes gràcies per la vostra atenció.

Celebració Carnestoltes

Hola a Tothom, som el grup “els camuflats” i com sempre, els alumnes de 5è passem per les classes de l’escola per saber com han viscut les diferents celebracions que hi fem. Aquesta vegada hem anat a preguntar sobre el dijous llarder i la festa de Carnestoltes!!! Ja sabem que ara ha arribat la Quaresma... però volíem deixar-vos igualment com va ser l’arribada del Rei Carnestoltes, el rei dels poca-soltes a la nostra escola.

Quin és el lloc on vau anar el dijous llarder?

p3: Can Cendra.

p4: Els jardins de Can Cendra.

p5: Can Cendra.

1r: Van anar a la ruta del riu Ter.

2n: Van anar a la ruta del riu Ter.

3r: Van anar a la ruta del riu Ter.

4t: Al Pla de Trullàs.

6è: Al Pla de Trullàs.

Què vau fer en el lloc que vau anar?

p3: Vam jugar.

p4: Vam jugar tota l’estona.

p5: Jugar.

1r: Jugar, dinar i esmorzar.

2n: Caminar, jugar i dinar

3r: Caminar, jugar i dinar.

4t: Dibuixar, esmorzar i jugar.

6è: Jugar, dinar, esmorzar i dibuixar.

Us va agradar la decisió de que anéssiu disfressats del que volíeu?

p3: Els hi va agradar anar de gossos.

p4: Els hi ha agradat que anessin tots iguals.

p5: Sí molt.

1r: Sí moltíssim.

2n: Sí molt.

3r: Sí perquè sinó hem d’anar tots iguals.

4t: Sí molt.

6è: Una mica.

Us va agradar el judici de 6è?

p3: Els hi va agradar veure el teatre.

p4: Sí.

p5: Sí, molt.

1r: Sí, molt.

2n: Sí, molt.

3r: Sí perquè feia molta gràcia.

4t: Sí, molt.

Us va agradar el que vam dir del pregó de carnaval?

p3:Sí que els hi va agradar.

p4: No ho vam acabar d’entendre, però després ens ho van explicar i ens va agradar.

p5: Sí, molt.

1r: Sí, molt.

2n: Si, molt.

3r: Sí, perquè podem dormir més el dia del pijama i també perquè així no ens vestim.

4t: Si, molt.

6è: Si, molt.

De les tres coses que vam dir en el pregó. Quina va ser la que us va agradar més?

p3: Cabell pintat.

p4: Ens van agradar totes. 

p5: Pijama.

1r: Pijama i cabells de colors.

2n: Pijama.

3r: Pijama.

4t: Pijama.

6è: Pijama i cabells de colors.

Us vau sentir bé durant tota la setmana del pregó i Carnestoltes?

p3: Sí molt.

p4: Sí que els hi va agradar.

p5: Sí.

1r: Sí.

2n: Sí, molt.

3r: Sí que els hi va agradar.

4t: Sí, molt.

6è: Sí.

Què us agrada més la vella quaresma o el Rei Carnestoltes?

p3: El Rei Carnestoltes.

p4: Força igualats, però més en Carnestoltes.

p5: El rei carnestoltes.

1r: Rei Carnestoltes.

2n: El Rei Carnestoltes.

3r: El Rei Carnestoltes perquè anava disfressat.

4t: Rei Carnestoltes.

6è: Carnestoltes perquè és més divertit.

Moltes gràcies per la vostra atenció. Ens veiem en el pròxim Blog. 

Els Camuflats. 

Molt bones a tothom, el grup "the animals" vàrem anar per les classes de l'escola per saber com havien viscut el dia de la Pau i què en pensen de la celebració d'aquest dia. Doncs bé aquí us deixem les sinceres respostes de les diferents classes.

Us va agradar el dia de la Pau?

P3: Sí ens va agradar molt.

P4: Sí.

P5: Sí molt.

1r: Sí.

2n: Sí.

3r: Sí.

4t: Sí.

6è: Sí molt, però no van venir els pares.

Com ho vareu viure com a classe? Què vareu fer?

P3: Molt contents i molt units.

P4: Ballar,pintar símbol de la pau, desitjos i  ens ho vam passar bé.

P5: Molt bé perquè ens vam estimar.

1r: Vam pintar la cara i vam ballar.

2n: Dibuixar, pintar...

3r: Bé.

4t: Molt i molt bé.

6è: Una mandala, penjar desitjos i vam engegar el ball de la madre tierra...

Que és el que us va agradar més el dia de la Pau?

P3: Ballar la cançó de la madre tierra.

P4: Confeti, ballar i pintar...

P5: Ballar la cançó de madre tierra i tirar confeti a en Lluís.

1r: Divertir-nos, pintar-nos la cara i tirar confeti.

2n: Ballar, tirar confeti i repartir calendaris.

3r: Que vam ballar la madre tierra.

4t: El ball de madre tierra i córrer pel pati.

6è: Quan vam ballar la madre tierra i el ball del roble...

Com us vaureu sentir el dia de la Pau, quines sensacions?

P3: Contents.

P4: Feliços, molt bé...

P5: Contents.

1r: Bé contents feliços i alegres.

2n: Alegres, feliços i una mica nerviosos.

3r: Feliços.

4t: Molt bé,contents...

6è: Bé i tranquils...

Creieu que el dia de la pau s’ha de celebrar? Per què?

P3: Sí,perquè ens agraden les abraçades i els petons i no picar.

P4: Sí, la pau vol dir que no ens barallem, també vol dir fer petons i abraçades...

P5: Sí,perquè estem contents que no hi hagin guerres.

1r: Perquè no hi hagin guerres.

2n: Sí, recordem la pau.

3r: Sí,perquè és un dia important i estem tots junts.

4t: Sí,perquè no hi hagin guerres i és el dia de no a la violència.

6è. Perquè van matar en Gandhi i no hem d'oblidar el que va fer i creiem que el dia escolar de la no a la violència s’ha de celebrar cada any.  

Què creieu que passaria sinó hi hagués Pau al món?

P3: Que hi hauria guerres i estaríem enfadats.

P4: Que ens barallarem no feríem petons i estaríem enfadats.

P5: Que faríem guerres.

1r: Que hi haurien guerres.

2n: Tots estarem morts o tristos i no ens estimaríem i no aprendríem.

3r: Que hi haurà guerres...

4t: Que hi hauria massa violència.

6è: Molta gent moriria tothom es tindria odi i seríem agressius.

Voleu que hi hagi guerres o més Pau, per què?
P3: La pau perquè ens posem contents.
P4: Volem Pau i que no es matem.
P5: Més pau,perquè no hi hagin més guerres.
1r: Pau, perquè no volem nens tristos.
2n: Pau, perquè sinó ens picarem, no tindrem amics i no anirem a l'escola. Tot seria gris sense colors...
3r: Pau, perquè així no moririen persones.
4t: Pau, perquè així tothom estarà content.
6è: Pau.

Creieu que és important la paraula Pau i el seu significat?

P3: Sí.

P4: Sí.

P5: Sí.

1r: Sí.

2n: Sí.  

3r: Sí.

4t: Sí.

6è: Sí.

Esperem que us hagi agradat ens veiem al pròxim Blog. A reveure.

"The animals"